Abstract for 47. TRANSMISSION DE L’ENGAGEMENT MILITANT CONTRE LA STIGMATISATION À L’ÉGARD DES JEUNES FILLES PORTANT LE VOILE ISLAMIQUE EN CÔTE D’IVOIRE: UNE SOCIALISATION SECONDAIRE ENTRE ÉTUDIANTES ET LYCÉENNES VOILÉES

Des études récentes révèlent que les étudiantes et lycéennes portant le voile islamique sont victimes de stigmatisation dans les universités et lycées à Bouaké. Cet article sintéresse à la place et au leadership des étudiantes musulmanes voilées au sein d’une association religieuse estudiantine, sous langle de la transmission secondaire des valeurs dengagement auprès de lycéennes musulmanes voilées. Les résultats principaux indiquent que les lycéennes ne sidentifiant pas aux leaders étudiantes ont rejeté leur engagement. En revanche, les lycéennes ayant intégré les transmissions de la leader étudiante à leur identité individuelle par leur engagement ont développé de nouvelles formes d’engagement social basées sur le volontariat et l’entraide.